Работа: в Удмуртской Республике, 6 вакансий

Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.Социальный пакет

Основными функциями, выполняемыми учителем, являются: 1. Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 2. Организация образовательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с обучающимися, руководство и контроль за развитием этого процесса; 3. Обеспечение социализации, осознанного выбора и последующего освоения обучающимися профессиональных программ, формирование общей культуры личности; 4. Обеспечение соблюдения обучающимися норм...

Ведение учебно-воспитательного процесса.

Уроки музыки и дополнительное образования - хоровое пение

Организация хора в школе

Внеурочная деятельность: музыкальные занятия

работа с подростками

• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных

...

Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.Социальный пакет

Основными функциями, выполняемыми преподавателем-организатором ОБЖ, являются:

1. организация подготовки деятельности обучающихся и сотрудников  при угрозе и в случае чрезвычайных ситуаций;

2. руководство деятельностью обучающихся и сотрудников школы в случае чрезвычайных ситуаций;

3. установление контактов с внешними организациями, способными оказать содействие школе при подготовке к функционированию при угрозе и во время чрезвычайных ситуаций.